CARPETA 2: DESARROLLO DEL PROGRAMA

ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
I.- Que apuntan al desarrollo Conceptual:
1.- Clases sistemáticas, desarrollo de conceptos, análisis clase a clase.
2.- Bibliografías:
2.1.- Bibliografía Obligatoria: (NO)
• La mini-guía para el Pensamiento crítico. Conceptos y herramientas
Por Dr. Richard Paul y Dra. Linda Elder (En blog de asignatura)
• Habilidades esenciales para enseñar a pensar Paul Eggen y Donald Kauchak (En biblioteca Sede)
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2.2.- Bibliografía Personalizada:
Análisis de 4 artículos según pauta
II.- Que apuntan al desarrollo Procedimental:
3.- Planificación, elaboración, aplicación, evaluación y exposición de un Proyecto de Aplicación: En base al texto Habilidades esenciales para enseñar a pensar
4.- Portafolio Virtual.
5.- Talleres prácticos de aplicación
III.- Que apuntan al desarrollo Actitudinal:
6.- Descubrir y desenmascarar Falacias
7.- Mini ensayos de análisis crítico (se presenta uno en clase y se debate)